La competencia digital del profesorado (Modelo TPACK)

La semana pasada, tuvimos la oportunidad de asistir a la exposición sobre la competencia digital del profesorado o Modelo TPACK presentada como tarea para la asignatura DCADEI. Gracias a ella, hemos conocido cuál es la competencia digital del profesorado y qué es el modelo TPACK.

• La competencia digital del profesorado es el papel fundamental que el profesor cumple en el conocimiento y uso de las tecnologías de la información. Como ejemplo de herramienta interactiva destacaríamos la utilización de las TICs en el aula.
• Las competencias que se tendrían en cuenta para utilizar en el aula son: el diagnóstico de necesidades del alumno para que el profesorado las conozca, preparar las clases (planificar el curso y diseñar estrategias de enseñanza-aprendizaje), buscar y preparar materiales para el alumnado, motivar, una docencia centrada al alumno, ofrecer tutoría, ser ejemplo, investigar en el aula con los estudiantes y la colaboración en la gestión del centro.

Por otro lado, el modelo TPACK se define como el conocimiento que los docentes necesitan para integrar las tecnologías de manera efectiva en el plan de estudio curricular. Está basado en la selección y secuenciación de actividades que hacen los docentes, en las actividades de aprendizajes específicas.

Los tres conocimientos del modelo TPACK son:

·         Conocimiento disciplinar: cómo enseñar un contenido en concreto

·         Conocimiento tecnológico: cómo enseñar bien, con las nuevas herramientas digitales y tecnológicas.

o   Conocimiento tecnológico disciplinar: cómo seleccionar las herramientas que ayudarán a los estudiantes a aprender.

·         Conocimiento pedagógico

Esperamos que os haya gustado este tema tan interesante.
¡Hasta el próximo post!

¡Un saludo, profes! :)