El pasado día 11 de noviembre, tuvimos una exposición, en el que trataron un tema muy interesante, acerca de la Webquest, el Miniquest, la Caza del tesoro, el Blog y la Wiki.
A continuación, hablaremos en esta entrada más detalladamente sobre cada tipo de webs especializadas para el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula.
La Webquest, es una actividad, originaria en 1995, en la que los alumnos aprenden a buscar información de forma fácil y rápida.
Gracias a la Webquest se puede realizar trabajos de manera colaborativa y cooperativa, tareas se realiza en poco tiempo, una buena realización de la tarea, la cual, es la más importante y depende del alumno y del profesor, ofrece, además, los recursos de internet que se integran en el currículo y se fomenta la autonomía y motivación.
Las partes son la introducción, la tarea, el proceso, la evaluación y la conclusión; y como tipos entrarían el geoquest/mapquest, el miniquest, el earthquest, el tubequest y el blogquest.
Como uso educativo, la Webquest serviría para ayudar a saber utilizar Internet, para saber la importancia en el uso de la información antes que en la búsqueda, para favorecer el autoaprendizaje, para que el alumnado trabaje en equipo y porque esta página web es motivadora y fácil de utilizar.
Sobre el miniquest, el grupo que realizó la exposición nombró su propuesta educativa acerca de una propuesta sobre el reciclaje para fomentar al alumnado la participación y la iniciativa sobre este tema tan importante en la sociedad actual.
La Caza del Tesoro es más sencilla que una Webquest y requiere menor cantidad de tiempo.
El objetivo principal es la adquisición de conocimientos, de tema y de las TIC.
Consiste en responder preguntas con ayuda de fuentes de información para llegar a la gran pregunta.
Está estructurada de la siguiente manera: introducción, preguntas, gran pregunta, enlaces y evaluación.
Sobre el Blog cabe añadir que se trata de un diario personal de carácter subjetivo que está publicado en Internet, considerado el género nativo de la web y que contribuye a su consolidación y popularización. Son sistemas remotos, es decir, son gratuitos y no precisan de servidor propio, o cabe la posibilidad de que también puedan instalarse y configurarse y que sean una herramienta de gestión en un servidor.
El blog más conocido fue el Blogger. Se cree que es Jorn Barger unió los conceptos de "web"y "log" (internet y libro de notas). Hay otros autores que sostienen otras teorías.
Como características se pueden tratar la facilidad de uso, de comunicación, de interacción, de RSS, de estructura cronológica, los enlaces relacionados y la multimedia.
Los elementos básicos de la estructura de un blog son, entre otros los siguientes:
- Título
- Título de la entrada/Fecha de publicación
- Entrada/artículo/post
- Gadgets y Widgets
- Categorias
- Nombre del autor/ direcciones URL/ etiquetas
- Comentarios
- Etc.
Como uso educativo, el blog, sirve como herramienta de gestión del conocimiento, de espacio web destinado a las reflexiones del alumno sobre su aprendizaje y de red de aprendizaje.
Por último, la Wiki proviene del hawaiano y significa rápido. Es un tipo de web que permite el trabajo colaborativo. Su éxito depende de las aportaciones es decir, de escribir, guardar, enlazar y editar.
Las características de la Wiki son:
- Diseñar documento electrónico
- Modificar información
- Notificar cambios via email
- Visualizar cambios
- Recuperación cambios
- Historial de cambios
Como uso educativo destacaron su gran potencial, es decir, la rapidez en el acceso a la información y en la creación de textos sobre el documento, ya que se guardan todas las versiones anteriores.
Además, en el ámbito educativo, resaltaron un claro ejemplo de Wiki, denominado Eduwiki, que consiste potenciar al máximo el trabajo colaborativo, con periódicos, proyectos, temáticas, libros. La Eduwiki sirve para compartir, crear y revisar la información y requiere perder el miedo a compartir documentos y a aceptar cambios y, además a incentivar la participación.
Esperamos que os haya agradado este tema tan interesante sobre algunas páginas web para potenciar el buen proceso de enseñanza y aprendizaje.
¡Un saludo, profes! :)
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